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Die Weltwoche

Inhalt
Diese Woche
Peter Ruch
Als Noah nach der Sintflut an Land ging
Roger Köppel
Keine Angst vor China
Friedbert Pflüger
Energiewende besser machen
Julie Burchill
Aus Afrika etwas Neues
Ralf Lankau
Zurück zu Stift und Papier
Urs Gehriger
Wie Schwedens Asylwende gelang
Patricia Highsmith
Ständig wandelbares Kunstwerk
Anabel Schunke
Mitgegangen, mitgefangen
Amy Holmes
«Perversion der Justiz»
Alex Baur
Milliardär schlägt zurück
Jürg Altwegg
«Verrat der Eliten»
Michael Esfeld
Rechts ist, was rechtens ist
Wolfgang Koydl
Klappe zu, Narr tot
Weltwoche
Leserbriefe
Paul Widmer
Zar Alexander I., ein Glücksfall für die Schweiz
Weltwoche
Sternstunden der Schweizer Diplomatie
Literatur und Kunst
Michael Bahnerth
Ikone der Woche
Dagmar Just
Der Mörder ist immer der Künstler
Norbert Körzdorfer
Erotische Landstreicherei
Sylvie-Sophie Schindler
Mit der Potsdam-Lüge auf Lesereise
Daniel Weber
Des Königs letzter Traum
Wolfgang Koydl
Schuldige Schulden
Peter Ruch
Der beste Wertmassstab
Christoph Mörgeli
Geburtsstunde des Roten Kreuzes
Leben heute
Linus Reichlin
Sehen lernen
Mark van Huisseling
Weshalb ich auf Telegram bin
Dania Schiftan
Widersprüchlichkeitdes Single-Lebens
Peter Wälty
Caterina Germaine Maria Valente (1931–2024)
Weltwoche
Schulen zurück zu Stift und Papier, Patricia Highsmith und die Katzen, Christophe Guilluy und die Krise der Eliten
Weltwoche
Scholz, Müntefering, Roth, Weil, Trump, Abba, Foo Fighters, White, Dion, Marr, Hayes, Cleese, Monty Python, De Niro, Harris, Macron, Star
Friedbert Pflüger
Klaus Töpfer (1938–2024)
Roger Köppel
Mehr Ingenieure, weniger Kinderbuchautoren
Matthias Matussek
Lieber Donald Trump
Oliver Stock
Neue Ingenieure braucht das Land
Roger Köppel
«Ich will immer gewinnen»
Antje Hermenau
Die Camouflage ist dahin
Kurt W. Zimmermann
Das Auto, der Bart, das Lächeln
Schulen zurück zu Stift und Papier, Patricia Highsmith und die Katzen, Christophe Guilluy und die Krise der Eliten

Schulen zurück zu Stift und Papier, Patricia Highsmith und die Katzen, Christophe Guilluy und die Krise der Eliten

 

Wen wählt ein französischer Intellektueller, der den moralischen Terror der Eliten und ihre «Sezession» kritisiert? Der als Forscher das «Schisma», das die französische Gesellschaft spaltet, in der Geografie des Landes nachgewiesen hat, und den Überlebenskampf der unteren Schichten dokumentiert? Sie wählen Rassemblement national. Nicht weil er die Wahl als «Theater» empfindet, blieb Christophe Guilluy zu Hause (in Paris): Im Laufe von mehreren Wohnungswechseln war sein Name von der Wählerliste verschwunden. Nach dem Gespräch mit Jürg Altwegg erzählte Guilluy, dass er vor zwei Jahren gegen Macron den Kommunisten Fabien Roussel gewählt hatte. Seite 28

©National Portrait Gallery, London / Kolorierung: Weltwoche via palette.fm
Ständig wandelbares Kunstwerk: Patricia Highsmith mit Katze.
©National Portrait Gallery, London / Kolorierung: Weltwoche via palette.fm

 

Für die einen sind Katzen das Grösste, für andere sind sie ein Ärgernis und neuerdings sogar ein Umweltproblem. Patricia Highsmith war eine Katzennärrin. In ihrem alten Haus im Tessiner Maggiatal feilte die berühmte Amerikanerin an ihren Krimis – beobachtet von bis zu sechs Katzen. Die Krallentiere fanden natürlich auch Einzug in Highsmiths Literatur. Sie schrieb Gedichte, Kurzgeschichten und auch einen wunderbaren Essay darüber, wie wertvoll Hauskatzen für den Menschen sind. Wir drucken den Text in dieser Ausgabe nach. Seite 30

 

Bis vor kurzem suchten die Schulen das Heil in der Frühdigitalisierung: Um gute Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu haben, müssten schon die Kleinsten zwingend digitale Kompetenzen entwickeln. Heute weiss man: alles Humbug. In Schweden, einem Vorreiter der Digitalisierung, hat man das Ruder herumgerissen. Zurück zu Stift und Papier, lautet das Gebot der Stunde. Denn alle wissenschaftlichen Studien haben ergeben, dass die Ausrüstung der Grundschüler mit Tablets negative Auswirkungen auf den Wissenserwerb hat. Immer mehr Länder folgen dem skandinavischen Beispiel. Höchste Zeit, dass sich auch die Schweiz auf den Wert des analogen Unterrichts rückbesinnt. Seite 32

 

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